1.Τον Χρ. Γιανναρά αριστερό δεν τον λες-θα πέσει φωτιά να μας κάψει…. 2.Αντιπαρέρχομαι κάποιες προτάσεις επί του πρακτέου, με τις οποίες διαφωνώ (αρχαία ελληνικά στο δημοτικό πχ) και στέκομαι στις βασικές του διαπιστώσεις. Διαπιστώσεις στις οποίες κατέληξε όχι από αριστερή σκέψη(θεέ μου σχώρα με) αλλά από «κλασικής» φιλοσοφικής κατεύθυνσης αναζητήσεις. Αντιγράφω: Ο καθηγητής της Φιλοσοφίας και συγγραφέας μίλησε για το απάνθρωπο σύστημα των αγορών, για τον δυτικό πολιτισμό που προβάλλει τον εγωτικό άνθρωπο. «Ένα σύστημα που έχει αποθεώσει την ατομική επιλογή. Πηγαίνεις στο σούπερ μάρκετ και νομίζεις ότι έχεις επιλογές. Στην πραγματικότητα δεν έχεις καμία επιλογή, το τι θα αγοράσεις είναι προκαθορισμένο». Εκτίμησε ότι το σημερινό σύστημα θα καταρρεύσει «όπως κατέρρευσε το πανίσχυρο οικοδόμημα του υπαρκτού σοσιαλισμού, αυτός ο Γολιάθ. Το σύστημα που τον διαδέχθηκε θα καταρρεύσει γιατί είναι απάνθρωπο. Το ζητούμενο σήμερα είναι πώς θα κερδίσω όχι πώς θα χαρώ». Ως αντίδοτο πρότεινε τη συλλογικότητα, αυτή τη φυσική ανάγκη που μας κάνει ανθρώπους. «Για να κοινωνήσουν όμως δύο άνθρωποι πρέπει να βγουν απ’ το “εγώ” τους. Για να έχεις σχέση πρέπει να σεβαστείς». Αυτή τη σχέση της αυτοδιαχειριζόμενης κοινότητας εξάλειψαν, όπως είπε, ο «Καποδίστριας» και ο «Καλλικράτης». Εξαφάνισαν το αίσθημα του κοινοτικού βίου, το «συνυπάρχειν». Όλοι τώρα φωνάζουν, που είναι το κράτος. Παραπέμποντας στην αρχαία ελληνική φιλοσοφία και στη διαδικασία του «μετέχειν» ο κ. Γιανναράς επισήμανε ότι στην Αρχαία Ελλάδα τα αξιώματα δίνονταν με κλήρωση, γιατί από τη στιγμή που ήσουν πολίτης σήμαινε ότι ήσουν ικανός. Η πόλη έδινε νόημα στην ύπαρξή σου. Ο εξωστρακισμός από την πόλη ήταν σχεδόν θάνατος. Σημείωσε πάντως ότι «οι αρχαίοι δεν ήταν άγγελοι, είχαν ελαττώματα, όμως έδωσαν μέτρο στόχευσης, σκοπού». Κι όταν ρωτήθηκε τι πρέπει να γίνει, απάντησε: «Ζητάτε συνταγές. Κανόνες δεν υπάρχουν, τίποτα δε μπορεί να παραχθεί από ένα πρέπει. Το πρέπει είναι η πιο άχρηστη λέξη στο λεξιλόγιο. Το να είσαι Έλληνας στη σημερινή εποχή είναι μια προσωπική ανακάλυψη». Παρ’ όλ’ αυτά πρότεινε ριζική μεταρρύθμιση στο διοικητικό σύστημα και ριζοσπαστική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση με Αρχαία Ελληνικά από το Δημοτικό. Στόχος ένα σχολείο του «μετέχω» και όχι «πληροφοριών». Ο Γιανναράς αυτά…
«Το να είσαι Έλληνας στη σημερινή εποχή είναι μια προσωπική ανακάλυψη»
