Η αλήθεια είναι πως το πιο… ανθρωποφάγο Υπουργείο της χώρας μας από την εποχή της μεταπολίτευσης είναι αυτό της Παιδείας. Υπουργοί και υπουργοί έχουν εξαφανιστεί, αποτυγχάνοντας να εφαρμόσουν σύγχρονες πολιτικές ιδέες, ερχόμενοι αντιμέτωποι με τη δυναμική εκπαιδευτική κοινότητα, τη μαθητιώσα νεολαία, τον πρωθυπουργό τους, ακόμη και τους εξοργισμένους γονείς και κηδεμόνες.
Φαίνεται πως κι αυτή τη φορά, ο υπουργός Παιδείας, Κώστας Γαβρόγλου, θα πρέπει να ξεπεράσει.. εαυτόν για να κάνει την πολιτική του υπέρβαση. Αφήνουμε στην άκρη την τρομοκρατία εις βάρος του και ασχολούμαστε αποκλειστικά με την προσπάθειά του να «χτίσει» ένα πιο μοντέρνο μονοπάτι για τον τρόπο εισαγωγής των μαθητών μας στις σχολές της χώρας.
Εδώ και μήνες επεξεργάζεται μία νέα μεθοδολογία και σήμερα βγήκε στο φως της δημοσιότητας η σκέψη του μεικτού τρόπου εισαγωγής στα Πανεπιστήμια, κάτι που πραγματικά είναι αδύνατο να εφαρμοστεί. Να ενημερώσουμε τον κύριο Γαβρόγλου πως το μεικτό σύστημα, η εισαγωγή μέσω εξετάσεων για συγκεκριμένες σχολές και η εισαγωγή μέσω του βαθμού λυκείου σε άλλες, δημιουργεί μαθητές δύο ταχυτήτων, ενώ παράλληλα δυσκολεύει τον προγραμματισμό κάποιων παιδιών που ενδεχομένως να θέλουν να περάσουν στη Νομική ή στην Ιατρική, αλλά παράλληλα να έχουν στο πίσω μέρος του μυαλού τους και κάποια άλλη σχολή.
Θα πρέπει επίσης να σημειωθεί πως ο βαθμός του Λυκείου δεν είναι δυνατόν να αποτελεί διαβατήριο για μία σχολή, καθώς είναι γνωστό πως καθηγητές έχουν… αδυναμίες, ενώ στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια η βαθμολόγηση γίνεται με λιγότερη αυστηρότητα.
Τα Ελληνικά Πανεπιστήμια πρέπει να ανοίξουν τις πύλες τους για ακόμη περισσότερους μαθητές, χωρίς εξετάσεις και στο πρώτο έτος της σχολής να υπάρχουν επιτροπές αξιολόγησης που να προσφέρουν διαβατήριο για το επόμενο έτος μέχρι το τέλος της φοίτησης, προκειμένου να διαγράφονται οι σπουδαστές που δεν δείχνουν επάρκεια ή διάθεση να συνεχίσουν.
Οι Πανελλαδικές εξετάσεις είναι ψυχοφθόρες, πίσω από τα χαμογελαστά παιδιά που πετυχαίνουν, κρύβονται εκείνα που αποτυγχάνουν και απογοητεύονται. Ένας χρόνος σπουδών είναι ίσως ο πιο κατάλληλος τρόπος για να αξιολογηθεί ένας νέος φοιτητής. Καθηγητές Πανεπιστημίων υπάρχουν…
Δεν έχουν τέλος οι παλινωδίες – Τώρα εισηγούνται μεικτό σύστημα
Υφ. Παιδείας: Και εισαγωγή στα ΑΕΙ με απολυτήριο και εξετάσεις για τις σχολές «υψηλής ζήτησης»
«Δεν μπορούν να μπουν όλα τα παιδιά στην ιατρική, στο πολυτεχνείο…» είπε ο Δημήτρης Μπαξεβανάκης
Αλλαγή του συστήματος εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση προανήγγειλε και ο υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης, δίνοντας τη δική του εκδοχή.
Θέλουμε, είπε ο υφυπουργός Παιδείας, η πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση «να γίνεται μέσω του απολυτηρίου του λυκείου» για να προσθέσει: «Οπωσδήποτε για τις σχολές υψηλής ζήτησης ένας τρόπος επιλογής, εξετάσεις, διαγωνισμός, θα υπάρχει…».
Με απλά λόγια, ο Δημήτρης Μπαξεβανάκης έκανε εμμέσως λόγο για ένα μεικτό σύστημα με διατήρηση του συστήματος εξετάσεων για τις σχολές υψηλής ζήτησης και παράλληλη εισαγωγή κάποιων φοιτητών σε άλλες σχολές μέσω του απολυτηρίου του λυκείου…
Την Πέμπτη, ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου είπε ότι το σημερινό σύστημα των Πανελλαδικών εξετάσεων πρέπει να αλλάξει, όχι όμως και να καταργηθούν οι εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση…
Κι όλα αυτά μόλις μία ημέρα μετά την ανακοίνωση των βάσεων και των ονομάτων των επιτυχόντων που εισάγονται στα ΑΕΙ και ΤΕΙ όλης της χώρας…
Τι είπε ο υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης σε πρωινή τηλεοπτική του συνέντευξη στον Σκάι:
«Θέλουμε το γενικό λύκειο να ξαναγίνει ένα σχολείο που τα παιδιά θα το αγαπήσουν…».
«Η συζήτηση άνοιξε με πρωτοβουλία του υπουργού Παιδείας. Θέλουμε λοιπόν να μπει στο επίκεντρο της κουβέντας το πώς το λύκειο θα γίνει ένα σχολείο που τα παιδιά θα το ξανααγαπήσουν».
«Η δευτέρα και η τρίτη λυκείου πρέπει να αλλάξει. Θέλουμε να απενεχοποιήσουμε τη συζήτηση, θέλουμε η συζήτηση να επικεντρωθεί στο λύκειο».
«Δεν μπορούν να μπουν όλα τα παιδιά στην ιατρική, στο πολυτεχνείο. Ένα φίλτρο θα υπάρχει, ένας τρόπος εξετάσεων αναγκαστικά θα υπάρχει…».
«Οπωσδήποτε για τις σχολές υψηλής ζήτησης ένας τρόπος επιλογής εξετάσεις, διαγωνισμός, θα υπάρχει…».
«Το ερώτημα είναι» είπε ο υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης: «Μπορεί να γίνει αυτός ο τρόπος επιλογής λιγότερο ψυχοφθόρος ώστε να μην χάνουν τα παιδιά μας δύο χρόνια απ’ τη ζωή τους;».
Αναφερόμενος στον διάλογο που θέλει να ξεκινήσει το υπουργείο Παιδείας, ο κ. Μπαξεβανάκης είπε ότι θα συμμετέχουν «τα κόμματα, όλοι οι εκπαιδευτικοί φορείς».
Σε ερώτηση για το ποια είναι η πρόταση του υπουργείου Παιδείας, ο υφυπουργός απάντησε: «Έτοιμο σχέδιο δεν έχουμε, θα ήταν υποκριτικό να πηγαίνουμε σε διάλογο».
Και επισήμανε ο κ.Μπαξεβανάκης: «Έχουμε στο μυαλό μας μια πολύ γενική ιδέα που θέλουμε η πρόσβαση να γίνεται μέσω του απολυτηρίου του λυκείου, αλλά αυτό προϋποθέτει ότι το λύκειο θα γίνει πιο αξιόπιστο».
«Θέλουμε η τρίτη τάξη του Λυκείου να αποκτήσει περιεχόμενο, βεβαίως και το φροντιστήριο θα υπάρχει αλλά θέλουμε το σχολείο να παίζει τον πρώτο ρόλο»συνέχισε.
Κατά την άποψη που εξέφρασε ο υφυπουργός Παιδείας η κυβέρνηση θέλει «να ανοίξει η διαδικασία και να μην κρίνεται από μια στιγμή. Να μην είναι η επιλογή μιας στιγμής αλλά προσπάθεια μηνών».
Αναφερόμενος στην εβδομάδα των Πανελλαδικών εξετάσεων ο Δημήτρης Μπαξεβανάκης εξήγησε: «Πρόθεσή μας είναι να απενεχοποιήσουμε αυτή τη βδομάδα που όλα κρίνονται για τα παιδιά μας σε μια βδομάδα».
Ερωτηθείς πώς θα είναι αδιάβλητη η βαθμολογία που θα δίνεται από τους καθηγητές στους μαθητές στους οποίους διδάσκουν απάντησε: «Ψάχνουμε να βρούμε τους τρόπους που θα φιλτράρεται η προσπάθεια του καθηγητή να βοηθήσει τους μαθητές του».
«Αν με ρωτάτε αν έχω τη συνταγή τώρα, δεν την έχω, όμως στο διάλογο…» παραδέχθηκε ο υφυπουργός Παιδείας και συμπλήρωσε ότι στην κυβέρνηση σκέπτονται «πώς προσπαθώντας να λύσουμε ένα πρόβλημα να μην δημιουργήσουμε ένα χειρότερο».
«Οι εκπαιδευτικοί μας είναι οι καλύτεροι στην Ευρώπη. Αυτό που λείπει απ’ τους εκπαιδευτικούς μας είναι η ανάγκη να νιώσουν ότι το κράτος είναι δίπλα τους. Να τους επιμορφώσουμε, να τους εκπαιδεύουμε» έκλεισε την τοποθέτησή του στην πρωινή τηλεοπτική εκπομπή του Σκάι.
