Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ τάξης του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αφάντου υπό την
καθοδήγηση της εκπαιδευτικού Αγγλικών, κας Αλχαζίδου Αθηνάς, πραγματοποίησαν μια
φιλοζωική δράση για τα αδέσποτα ζώα. Αφορμή για αυτήν τη δράση υπήρξε ένα σχετικό
κεφάλαιο στο μάθημα των Αγγλικών που αφορούσε τα κατοικίδια και τα υπό εξαφάνιση ζώα.
Μέσα από τη συζήτηση στην τάξη, τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους για τους κινδύνους που
απειλούν τα ζώα και εστίασαν σε ένα μεγάλο πρόβλημα του νησιού της Ρόδου, τα αδέσποτα ζώα.
Στόχος του φιλοζωικού προγράμματος ήταν μέσα από διάφορες δράσεις να
γνωστοποιηθεί στην τοπική κοινωνία το πρόβλημα των αδέσποτων ζώων, να ευαισθητοποιηθούν
οι κάτοικοι του νησιού και να ενισχυθεί το Κυνοκομείο με τροφές, φάρμακα, αναλώσιμα είδη και
εθελοντική εργασία.
Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος πραγματοποιήθηκαν οι εξής δράσεις:
1. Το κάθε παιδί ζωγράφισε μια αφίσα με το δικό του μήνυμα για τα αδέσποτα ζώα.
Ακολούθησε ο διαμοιρασμός τους σε καταστήματα του χωριού Αφάντου, με σκοπό να
ενημερωθούν οι κάτοικοί του και να ευαισθητοποιηθούν, ώστε να συγκεντρωθούν στο
σχολείο τρόφιμα και φάρμακα για τα αδέσποτα ζώα, που φιλοξενούνται στο Κυνοκομείο
της Ρόδου.
2. Την Παγκόσμια Ημέρα των Αδέσποτων Ζώων (4 Απριλίου) πραγματοποιήθηκε στο
σχολείο μια ενημέρωση από το Φιλοζωικό Σωματείο Ρόδου. Οι κυρίες Λουλουδίτσα
Λαρού και Κατερίνα Ρήγα μίλησαν σε όλες τις τάξεις του σχολείου για τα αδέσποτα ζώα,
για το πώς αυτά καταλήγουν στον δρόμο, για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν, για την
αναγκαιότητα προστασίας τους, καθώς και για τις δράσεις και τις ανάγκες του
Κυνοκομείου. Η ομιλία αυτή ευαισθητοποίησε ακόμα περισσότερο τα παιδιά, τα οποία
στο τέλος παρέδωσαν στις υπεύθυνες τα τρόφιμα και τα φάρμακα που είχαν συλλέξει.
Επίσης, έγινε στους μαθητές και στις μαθήτριες επίδειξη του αστυνομικού σκύλου της
Δίωξης Ναρκωτικών Ρόδου, του Schwarz. Ο αστυνομικός συνοδός του, κ. Κυμπάρης
Δημήτρης, τους έδωσε τις κατάλληλες πληροφορίες για τον Schwarz, για το πού ζει, για
την εκπαίδευσή του και την εργασία που προσφέρει στην Αστυνομία, καθώς και για τη
φροντίδα και τις ανάγκες που έχει ένα τέτοιο ζώο, αλλά και τις υποχρεώσεις του ίδιου
του συνοδού του προς τον σκύλο.
3. Τα παιδιά συνέλεξαν τροφές, φάρμακα και άλλα αναλώσιμα είδη για το Κυνοκομείο της
Ρόδου, τα οποία πρόσφεραν.
4. Επιλέχθηκαν έπειτα από κλήρωση έξι μαθητές και μαθήτριες της Δ΄ τάξης, για να
δώσουν συνέντευξη στον ραδιοφωνικό σταθμό «Ράδιο Λυχνάρι». Εκεί τα παιδιά και η
εκπαιδευτικός τους γνωστοποίησαν στο κοινό τη δράση τους για τα αδέσποτα ζώα,
ανέδειξαν τη σημασία της προστασίας τους, καθώς και την αξία του εθελοντισμού.
5. Μια αντιπροσωπεία μαθητών και μαθητριών της Γ΄ και Δ΄ τάξης, υπό την καθοδήγηση
της εκπαιδευτικού Πληροφορικής, κας Καλλιόπης Κασταμούλα, συμμετείχαν στο
διαδικτυακό συνέδριο Connect Student Conference 2022, όπου παρουσίασαν το
πρόγραμμά τους «Άγρια ζώα… άγριοι άνθρωποι», το οποίο αφορά ζώα της Ρόδου που
κινδυνεύουν με εξαφάνιση (ψάρι γκιζάνι, χελώνα καρέτα-καρέτα, μικρόσωμο άλογο της
Ρόδου). Στο συνέδριο αυτό παρουσίασαν στους συμμετέχοντες και τη φιλοζωική τους
δράση για τα αδέσποτα ζώα.
Κατά τη διάρκεια του φιλοζωικού αυτού προγράμματος τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να
εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους, να ευαισθητοποιηθούν σε ένα σοβαρό θέμα που απασχολεί την
τοπική κοινωνία, να αναλάβουν δράση για την προστασία των ζώων, να διαδώσουν μηνύματα ως
προς τον σκοπό αυτό, αλλά και να αναδείξουν τη σημασία του εθελοντισμού.
Τα τμήματα Δ1 και Δ2 του 2ου Δημοτικού Σχολείου Αφάντου Ρόδου
Η εκπαιδευτικός Αγγλικών, κ. Αλχαζίδου Αθηνά
Η εκπαιδευτικός Πληροφορικής, κ. Κασταμούλα Καλλιόπη
Η εκπαιδευτικός του Δ1, κ. Παπακυριακού Ελευθερία
Η εκπαιδευτικός του Δ2, κ. Κουνάκη Τσαμπίκα
Φιλοζωική δράση για τα αδέσποτα ζώα από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Αφάντου
