Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκαν οι δράσεις πρόληψης και ευαισθητοποίησης για την έμφυλη και την ενδοοικογενειακή βία του Συμβουλευτικού Κέντρου Γυναικών του Δήμου Ρόδου με την υποστήριξη του κ. Θωμά Σωτρίλλη, Αντιδημάρχου Κοινωνικής Πολιτικής, Αλληλεγγύης & Ισότητας του Δήμου Ρόδου, για το διάστημα Ιανουάριος-Φεβρουάριος του 2025.
Συγκεκριμένα στις 15 και 16 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκαν δύο δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης μαθητών/τριών του Γυμνασίου Ιαλυσού με τίτλο: “Ενδοοικογενειακή Βία: Ευαισθητοποίηση των νέων στις προειδοποιητικές ενδείξεις μίας βίαιης σχέσης”, από τα στελέχη του Συμβουλευτικού Κέντρου Γυναικών. Ακολούθησε στις 24 Ιανουαρίου αντίστοιχη δράση στο 2ο Λύκειο Ρόδου από την Ψυχολόγο και την Κοινωνιολόγο του Συμβουλευτικού Κέντρου Γυναικών. Επίσης, στις 29 Ιανουαρίου πραγματοποιήθηκε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης μαθητών/τριών του ίδιου σχολείου με τίτλο: «Έμφυλη και Ενδοοικογενειακή Βία: Αναγνώριση Υγειών- Μη Υγειών Σχέσεων», από την Ψυχολόγο και την Κοινωνική Λειτουργό.
Στις παραπάνω δράσεις παρουσιάστηκαν οι παρεχόμενες υπηρεσίες του Κέντρου, ο ορισμός, οι μορφές της βίας και τα επιδημιολογικά στοιχεία των φαινομένων. Δόθηκε έμφαση στον κύκλο της βίας, στο προφίλ και στην ψυχολογία του θύματος, στο προφίλ του θύτη και στον αντίκτυπο που έχει η ενδοοικογενειακή βία στην ψυχολογία των παιδιών. Οι μαθητές/τριες εκπαιδεύτηκαν στην αναγνώριση των ενδείξεων μιας βίαιης σχέσης. Κατά τη διάρκεια των δράσεων προβλήθηκε οπτικοακουστικό υλικό και έλαβαν χώρα βιωματικές ασκήσεις που στόχο είχαν την αναγνώριση των χαρακτηριστικών υγειών και μη υγειών σχέσεων.
Στις 27 Ιανουαρίου μετά από πρόσκληση της Δημοσιογράφου Νατάσσας Ράγιου, τα στελέχη του Συμβουλευτικού Κέντρου Γυναικών του Δήμου Ρόδου, παραχώρησαν συνέντευξη στη ραδιοφωνική εκπομπή Real Blonde, του ραδιοφωνικού σταθμού Real Voice Ρόδου, με θέμα την έμφυλη και την ενδοοικογενειακή βία.
Τον επόμενο μήνα πραγματοποιήθηκαν αρκετές δράσεις και πιο συγκεκριμένα στις 6 Φεβρουαρίου έλαβε χώρα η δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης μαθητών/τριών του 5ου Δημοτικού Σχολείου Πόλεως Ρόδου με τίτλο: “Μια φορά και έναν καιρό….”, από την Κοινωνιολόγο και την Κοινωνική Λειτουργό του Συμβουλευτικού Κέντρου Γυναικών. Στη συγκεκριμένη δράση, έγινε αφήγηση προς τους/τις μαθητές/τριες ενός γνωστού παραμυθιού, αλλά με την ιδιαιτερότητα της αντιστροφής των φύλων των χαρακτήρων. Στόχος της δράσης ήταν η ανάδειξη των έμφυλων στερεοτύπων και η κατάρριψη αυτών. Οι συμμετέχοντες/ουσες αναγνώρισαν τη σημασία της ισότητας των φύλων και της αλληλεγγύης για την πρόληψη και την καταπολέμηση της βίας κατά των γυναικών.
Στη συνέχεια στις 12 και στις 18 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκαν δυο δράσεις ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης μαθητών/τριών του 1ου Λυκείου Ρόδου με τίτλο: “Ενδοοικογενειακή Βία: Ευαισθητοποίηση των νέων στις προειδοποιητικές ενδείξεις μίας βίαιης σχέσης”, από την Ψυχολόγο και την Κοινωνική Λειτουργό του Συμβουλευτικού Κέντρου.
Τέλος, στις 14 Φεβρουαρίου, στο πλαίσιο της συνεργασίας με το Μητροπολιτικό Κολέγιο Ρόδου, πραγματοποιήθηκε δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης σπουδαστών/τριών με τίτλο: “Από τα Έμφυλα Στερεότυπα….Στη Βία κατά των Γυναικών” από την Κοινωνιολόγο και την Ψυχολόγο του Συμβουλευτικού Κέντρου. Στην εν λόγω δράση αναλύθηκαν οι βασικές έννοιες των έμφυλων στερεοτύπων και των επιδράσεων τους στο άτομο, αναδεικνύοντας την έμμεση και άμεση συσχέτιση τους, καθώς και τον τρόπο που οδηγούν στη βία κατά των γυναικών. Έλαβαν χώρα βιωματικές ασκήσεις και οπτικοακουστικό υλικό.
Η ενδοοικογενειακή και η έμφυλη βία αποτελούν σοβαρά κοινωνικά ζητήματα τα οποία απαιτούν συλλογική προσπάθεια για την πρόληψη και την αποτελεσματική αντιμετώπιση τους. Η ενημέρωση, η εκπαίδευση και η ευαισθητοποίηση της μαθητικής και φοιτητικής κοινότητας, αποτελούν υψίστης σημασίας εφόδια για την πρόληψη των φαινομένων, καθώς συμβάλλουν στη δημιουργία μιας κοινωνίας που βασίζεται στον σεβασμό, στην ισότητα και στη μηδενική ανοχή στη βία. Παράλληλα προωθώντας υγιή πρότυπα συμπεριφοράς η νέα γενιά μαθαίνει να αναγνωρίζει τις μορφές κακοποίησης, να διεκδικεί τα δικαιώματα της και να χτίζει υγιείς διαπροσωπικές σχέσεις.
